Základní škola, Jičín, Husova 170

Základní škola, Jičín, Husova 170

 

Školní řád

 

            Tento dokument vznikl ve smyslu § 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále "školský zákon")

 

Obsah:

            1. Práva žáků a zákonných zástupců nezletilých žáků

            2. Povinnosti  zákonných zástupců nezletilých žáků

            3. Povinnosti žáků

            4. Povinnosti pedagogických pracovníků

            5. Provoz a vnitřní režim školy

            6. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků

            7. Pravidla pro zařazování a přeřazování žáků do tříd a skupin

            8. Závěrečná ustanovení

 

Příloha:

            Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

 

1.      Práva žáků a zákonných zástupců nezletilých žáků

 

1.1.   Žáci mají právo:

a)      na vzdělávání a školské služby podle "školského zákona",

b)      na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání,

c)      zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se stanovisky a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat,

d)      vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se podstatných záležitostí jejich vzdělávání, přičemž jejich vyjádřením musí být věnována pozornost odpovídající jejich věku a stupni vývoje,

e)      na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkajících se vzdělávání podle "školského zákona".

1.2.   Práva uvedená v odstavci 1 s výjimkou písmene a) a c) mají také zákonní zástupci nezletilých žáků.

1.3.   Zákonní zástupci nezletilých žáků mají právo volit a být voleni do školské rady.

 

2.      Povinnosti zákonných zástupců nezletilých žáků

 

2.1.   Zákonní zástupci nezletilých žáků jsou podle „školského zákona“ povinni

a)      zajistit, aby žák docházel řádně do školy,

b)      na vyzvání ředitele školy se osobně účastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání žáka,

c)      informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích žáka nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání,

d)      dokládat důvody nepřítomnosti žáka ve vyučování. (dále bod 2.2.)

e)      oznamovat škole nutné údaje o žákovi pro vedení školní matriky (viz "školský zákon") a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka, a změny v těchto údajích.

 

 

2.2.   Zákonný zástupce žáka je povinen oznámit (telefonicky) nepřítomnost žáka ve vyučování nejpozději do 2 kalendářních dnů od počátku nepřítomnosti žáka. Žák po nástupu do školy předloží písemnou omluvenku třídnímu učiteli.

Uvolnění z vyučování, na základě písemné žádosti zákonného zástupce žáka, na jednu hodinu uděluje vyučující, na víc jak jednu hodinu a až dva dny třídní učitel, na 3 a více dní ředitel školy prostřednictvím třídního učitele.

V nutném případě může žák I. stupně odejít z výuky pouze v doprovodu zákonného zástupce žáka. Žák II. stupně může odejít sám pouze na základě písemné žádosti zákonného zástupce žáka v žákovské knížce.

 

3.      Práva a povinnosti  žáků

 

3.1.   Žáci jsou podle „školského zákona“ povinni

a)      řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat,

b)      dodržovat školní řád a předpisy a pokyny školy k ochraně zdraví a bezpečnosti, s nimiž byli seznámeni,

c)      plnit pokyny pedagogických pracovníků školy vydané v souladu s právními předpisy a školním řádem.

 

3.2.   Práva a povinnosti žáků ve škole

 

         1. Žáci vcházejí do školní budovy, která se otvírá v 07,40 hod., jdou nejkratší cestou do šatny, kde mají vyhrazené místo. K přezouvání se užívá vhodná domácí obuv, není dovoleno se přezouvat do sportovní obuvi (polokecek, tenisek, botasek). Přezůvky ukládá žák do zavěšených sáčků.

 

         2. Šatny zůstávají během vyučovací doby uzamčené, za klíče a pořádek odpovídají „šatnáři“ určení třídním učitelem. Pokud vlastní klíč každý žák, je povinen při odchodu šatnu zavřít. Za ztracený klíč si třída obstará náhradní klíč z vlastních prostředků.

 

         3. Žák má právo na pobyt v kolektivu čistých a upravených spolužáků a sám jde příkladem. V budově školy nenosí pokrývku hlavy ani kapuci.

 

         4. Žáci mají právo na bezpečnost a klidný oddech o přestávkách. Proto ve školní budově chodí vždy pomalu po pravé straně, zbytečně se nezdržují na schodištích a chovají se k sobě ohleduplně. Při výuce mají právo být nerušeni těmi, kteří mají volno.

 

         5. Žáci jsou povinni účastnit se výuky podle rozvrhu hodin. Na začátku hodiny jsou na svém místě a mají připravené pomůcky. Žáci mají právo na přátelskou a milou atmosféru během přestávek i vyučování. Zajistí si ji vzájemným ohleduplným chováním (i při nákupu svačin).

 

         6. Každou nepřítomnost dokládá žák třídnímu učiteli předložením písemné omluvenky v žákovské knížce nebo na omluvném listu. V jednotlivých odůvodněných případech může škola požadovat lékařské potvrzení nebo jiný doklad o příčině žákovy nepřítomnosti. Při počtu l0 neomluvených hodin budou rodiče pozváni na pohovor  do školy. Při vyšším počtu než l0 hodin budou rodiče pozváni na výchovnou komisi. Pokud neomluvená nepřítomnost přesáhne 25 hodin, bude to hlášeno příslušnému orgánu péče o děti. Opakované záškoláctví bude hlášeno Policii ČR.

 

 

         7. Žáci mají právo na hygienické prostředí. Proto dodržují čistotu ve třídách, na chodbách, sociálních zařízeních, školním dvoře a zahradě. Nevyhazují žádné předměty z oken. Škody, které žáci úmyslně zapříčinili, hradí v plném rozsahu jejich zákonní zástupci. Zjištění ztráty nebo poškození školního majetku hlásí ihned třídnímu učiteli, popř. vyučujícímu. Použité žvýkačky (zabalené) odkládají výhradně do odpadkových košů.

 

         8. Žákům není dovoleno nosit do školy věci nepotřebné pro vyučování, nepřiměřené množství peněz, cenné předměty a věci, které by mohly ohrozit zdraví. Pokud takové předměty mají (digitální diář, mobilní telefon apod.), škola nenese zodpovědnost za jejich ztrátu.

 

         9. Žáci mají právo na čistou třídu a estetické prostředí. Proto se snaží i vlastními silami k tomu přispět. Před odchodem ze třídy je každý žák povinen uvést do pořádku své pracovní místo. Za celkový pořádek ve třídě zodpovídá třídní služba. Žáci slušně zacházejí s majetkem školy. Neničí ho.

 

         10. Po skončení vyučování odcházejí všichni žáci pod vedením vyučujícího. Odloží a srovnají aktovky na chodbě před jídelnou, kde na ně dohlédne služba. Bez dozoru se nezdržují v areálu školy (budova, dvůr, hřiště, zahrada).

 

         11. V polední přestávce se žáci nebudou zdržovat na chodbách a v šatně. Opustí školní prostory nebo se zabývají tichými činnostmi ve vyhrazené třídě s pedagogickým dozorem. Mohou využít i nabídky městské knihovny.

 

         13. Žáci mají právo na zdravý vývoj. Proto jim je zakázáno v prostorách školy a v jejím nejbližším okolí kouřit, požívat alkoholické nápoje, drogy a jakýmkoliv způsobem šikanovat spolužáky. Nerespektování tohoto zákazu bude řešeno jako porušení školního řádu.

 

         14. Žák je povinen vypnout mobilní telefon se zvoněním na vyučovací hodinu a uložit jej do tašky.

 

         15. Žák je povinen oznámit pedagogickému pracovníkovi školy jakýkoliv případ šikany nebo nevhodného chování žáků školy.

 

         16. O dobré vztahy mezi pedagogickými pracovníky a žáky se stará také zvolený žákovský parlament. Své problémy mohou žáci řešit i prostřednictvím parlamentu.

 

         17. Žáci se v době mimořádných situací řídí pokyny pedagogických i ostatních pracovníků školy.

 

3.3.   Práva a povinnosti žáků ve školní jídelně

 

         Žáci mají právo na klid a příjemnou atmosféru při jídle. Zajistí si ji dodržováním těchto zásad:

         1. Na oběd přicházejí společně s vyučujícím.

 

         2. V zástupu před jídelnou se chovají ukázněně, nepředbíhají, hlasitě nemluví. Před vchodem do jídelny si každý žák umyje ruce.

 

         3. Oběd odebere po zasunutí kreditní karty do snímače. Ztrátu karty je povinen ihned nahlásit do kanceláře školní jídelny.

 

         4. Při jídle používá  příbor, dbá na zásady správného stolování. Při jídle jen tiše konverzuje. Použité nádobí odevzdá na určené místo. Úsměv kuchařek vyvolá hezkým pozdravem a poděkováním.

 

         5. Žák má právo požádat pedagogický dozor v jídelně o zajištění všech svých výše uvedených práv.

 

4.      Povinnosti pedagogických pracovníků

 

4.1.   Pedagogický pracovník vystupuje a jedná při plnění svých pracovních úkolů v souladu s pravidly slušnosti a občanského soužití a s výchovným posláním a působením školy.

 

         Pedagogický pracovník je povinen být na pracovišti v  době stanovené rozvrhem jeho přímé vyučovací nebo výchovné činnosti a dozorů, v době zastupování jiného pedagogického pracovníka, v případech, které stanoví ředitel školy a které vyžadují přítomnost pedagogického pracovníka na pracovišti a v době stanovené pro spolupráci školy se zákonnými zástupci žáků.

 

4.2.   Pedagogický pracovník je povinen zejména

 

-         vykonávat výchovně vzdělávací činnost s přihlédnutím k ochraně žáků před riziky poruch jejich zdravého vývoje,

-         vyslechnout žáka školy v případě oznámení šikany nebo nevhodného chování ostatních žáků

-         vychovávat  žáky ve smyslu vědeckého poznání a v souladu se zásadami vlastenectví, humanity a demokracie,

-         dodržovat učební plány, učební osnovy, případně jiné schválené  učební dokumenty,   organizační předpisy a předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při  práci a při vyučování a výchově,

-         dále se vzdělávat, a to v samostatném studiu nebo v organizovaných formách dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků,

-         vykonávat dozor nad žáky podle zvláštních předpisů a pokynů ředitele,

-         zachovávat mlčenlivost o skutečnostech týkajících se osobních údajů  žáků,

-         informovat žáky o výsledcích jejich vzdělávání, v případě nezletilých též jejich zákonného zástupce,

-         spolupracovat se zákonnými zástupci žáků a zařízeními náhradní rodinné péče,

-         spolupracovat s výchovným poradcem školy, školním metodikem prevence, případně se zařízeními pedagogicko-psychologického poradenství a orgány sociálně právní ochrany dítěte.

 

4.3.   Povinnosti všech vyučujících školy

 

Pedagogičtí pracovníci jsou povinni:

         1. Nastoupit do práce 15 minut před začátkem své první vyučovací hodiny. Onemocnění ohlásí nejpozději do 07,45 hod.

 

         2. Po příchodu do školy se ve sborovně seznámí se všemi dispozicemi ředitele, popř. jeho zástupce.

 

         3. Na příkaz ŘŠ nebo ZŘ je vyučující povinen zastupovat nepřítomného učitele ve vyučování a při dozoru. Na hodinu přímé pedagogické činnosti se řádně připravuje.

 

         4. Žádá-li učitel ze závažných důvodů o uvolnění, jedná nejdříve s ředitelem školy. Své zastupování projedná se zástupkyní ředitele.

 

         5. Bez souhlasu ŘŠ nebo ZŘ je zakázán přístup cizích osob do učeben, kabinetů a dílen.

 

         6. Ve školní budově se nesmí kouřit a požívat alkoholické nápoje.

 

         7. Učitel si zajišťuje potřebné pomůcky pro vyučování u správců sbírek nejpozději den předem. Je odpovědný za odevzdání pomůcek v původním stavu.

 

         8. Učitel osobně zodpovídá za bezpečnost a životy žáků po dobu vyučování a dozoru. Pedagogičtí pracovníci nesmí fyzicky trestat žáky a používat jiné nepedagogické tresty.

 

         9. Při vedení dokumentace a školní matriky a při zpracování osobních údajů  žáků  postupuje škola a školská zařízení (školní jídelna a školní družina) podle zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů.  Škola a školská zařízení jsou údaje z dokumentace a údaje ze školní matriky oprávněny poskytovat osobám, které svůj nárok prokáží oprávněním stanoveným tímto nebo zvláštním zákonem.

 

         10. Učitel vykonává dozor na chodbách školy, v učebnách, sociálních zařízeních, školním dvoře a v jídelně podle stanoveného rozpisu.

 

         11. Učitelé jsou povinni starat se o bezpečné uložení všech úředních dokumentů.

 

         12. Každý pedagogický pracovník vede důsledně a systematiky žáky k osvojování norem pozitivních mezilidských vztahů

         - úcta k životu druhého člověka

         - respekt k individualitě každého jedince

         - etické jednání

         - jednání v souladu s právními normami a s důrazem na právní odpovědnost  jedince

 

 

4.4.   Povinnosti dozírajících učitelů

 

         1. Dozor se koná před vyučováním, o přestávkách a po vyučování do odchodu žáků ze školní budovy. Na školním dvoře probíhá dozor od 07,15 hod. do 07,45 hod. (vychovatelky). Dozor v budově začíná v 7,40 hod.

 

         2. Zjištěné závady hlásí dozírající učitel zástupci ředitele.

 

         3. Učitelé procházejí po chodbách, nahlížejí do tříd a na sociální zařízení. Zjišťují a kontrolují větrání tříd.

 

         4. Dozor v jídelně kontroluje chování strávníků a zásady stolování.

 

 

4.5.   Povinnosti třídních učitelů

 

         1. Třídní učitel je v plném rozsahu zodpovědný za celkovou situaci v kolektivu třídy.

 

         2. Snaží se dokonale poznat své žáky. Vede předepsanou dokumentaci o žácích. Je o svých žácích dokonale informován.

 

         3. Ve vzorném pořádku vede třídní knihu, třídní výkaz, omluvenky žáků. Způsob omlouvání nepřítomnosti provádí dle „Školního řádu“ odst. 2.2..  Napíše záznamy o pohovoru podle přiložených vzorů.

 

         4. Na začátku školního roku zkontroluje všechny údaje v třídním výkazu a zaznamená změny (bydliště, zaměstnání rodičů, apod.).

 

         5. Zabezpečí, aby den před klasifikační poradou byly zapsány všechny známky do počítače v programu „Bakalář“

 

         6. Úzce spolupracuje s vyučujícími své třídy. Zabraňuje mimořádnému nahromadění látky a písemných zkoušek hlavně před klasifikačním obdobím.

 

         7. Na začátku školního roku přiděluje žákům místo ve své třídě. Po dohodě s ostatními vyučujícími během roku provádí přesazení.          

 

         8. Žákům své třídy navrhuje na pedagogických radách hodnocení chování.

 

         9. Úzce spolupracuje ve všemi rodiči.

 

         10. Zodpovídá za zařízení a inventář třídy.

 

         11. Prověřuje denně přítomnost žáků a zjišťuje příčiny nepřítomnosti. Vyžaduje písemné omluvy v žákovské knížce.

 

         12. Organizuje práci třídní samosprávy, vysvětluje „Školní řád“  a vyžaduje jeho plnění.

 

         13. Je informován o zájmové činnosti svých žáků.

 

         14. Všestranně a úzce spolupracuje s výchovným poradcem.

 

         15. Zná zdravotní stav svých žáků a v potřebném rozsahu informuje o zdravotním stavu žáků ostatní vyučující.

 

         16. Odpovídá za prokazatelné seznámení  žáků se základními předpisy, se školním řádem.

 

         17. Plánuje výlety, je informován o všech akcích třídy (exkurze, besedy).

 

5.      Provoz a vnitřní režim školy

 

5.1.   Organizace vyučovacího dne

 

         Budova školy se otevírá v 07,40 hod.     Začátek vyučování je v 8.00 hod.

 

         1. vyuč. hod.       08.00 - 08.45              6. vyuč. hod.    12.45 - 13.30

         přestávka            08.45 - 08.55              přestávka         13.30 - 13.40

         2. vyuč. hod.       08.55 - 09.40              7. vyuč. hod.    13.40 - 14.25

         přestávka            09.40 - 10.00              přestávka         14.25 - 14.35

         3. vyuč. hod.       10.00 - 10.45              8. vyuč. hod.    14.35 - 15.15

         přestávka            10.45 - 10.55              přestávka         15.15 - 15.20

         4. vyuč. hod.       10.55 - 11.40              9. vyuč. hod.    15.20 - 16.00

         přestávka            11.40 - 11.50

         5. vyuč. hod.       11.50 - 12.35

         přestávka            12.35 - 12.45

 

6.      Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků

 

6.1.   Aby byla zajištěna bezpečnost žáků během vyučování i mimo školní budovu, na Tv, jejíž hodiny probíhají v tělocvičně a na případné další hodiny mimo objekt školy, odcházejí v doprovodu učitele. Během vyučování a o přestávkách nesmějí žáci opustit areál školy. V odůvodněných případech povoluje odchod žáka ze školní budovy třídní učitel nebo zástupce ředitele.

 

6.2.   Žáci dodržují  poučení a podrobné instrukce o možném ohrožení zdraví a bezpečnosti při všech činnostech, jichž se účastní při výchově a vyučování nebo v přímé souvislosti s tím. Žáci se zároveň řídí  konkrétními bezpečnostními pokyny a  zásadami bezpečného chování.

 

6.3.   Žáci jsou seznámeni s čím se mohou ve škole a v okolí školy setkat /např. nebezpečí od neznámých lidí, nebezpečí šikany ze strany spolužáků apod./.

 

6.4.   Žáci se řídí  ustanoveními bezpečnostních předpisů a pokynů, pokud se vztahují na příslušnou činnost, akci nebo pracoviště a průběžně s ustanoveními školního řádu, řádů dílen, laboratoří, odborných pracoven, sportovních zařízení, tělocvičen a hřišť a jiných pracovišť a s dalšími opatřeními školy, jež mohou mít bezpečnostně preventivní význam.

 

6.5.   Při praktickém vyučování, sportovních a jiných činnostech, kde je zvýšená možnost ohrožení zdraví, odkládají žáci na určená místa ozdobné a jiné předměty, jako náramky, náušnice, náhrdelníky, prsteny ozdobné kroužky aj. Řídí se přitom pokyny vyučujícího, který nedovolí, aby se žák bez odložení uvedených předmětů účastnil příslušné činnosti.

 

6.6.   Kromě obecných zásad úrazové prevence jsou při některých činnostech dodržována další zvláštní pravidla. Je tomu tak zejména při výuce některých odborných předmětů se zvýšeným rizikem ohrožení zdraví a života, při praktickém vyučování, při výuce tělesné výchovy, koupání, plaveckém a lyžařském výcviku, sportovních a turistických akcích. Ve všech takových případech klade škola zvýšený důraz na dodržování bezpečnostních předpisů, pokynů a zásad úrazové prevence pedagogickými pracovníky i žáky. Důsledně je vyžadováno ukázněné chování žáků.

 

7.      Pravidla pro zařazování a přeřazování žáků do tříd a skupin

 

         Ředitel školy rozhodne o zařazení, případně přeřazení žáka do třídy, či skupiny s přihlédnutím k následujícím skutečnostem:

a)      naplněnost třídy,

b)      skladba třídního kolektivu (poměr chlapců a dívek, počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, skladba žáků s kázeňskými problémy),

c)      důvodům uvedeným v žádosti zákonného zástupce žáka,

d)      vyjádření školského poradenského zařízení,

e)      vyjádření třídních učitelů

 

 

8.      Závěrečná ustanovení

 

8.1.   Každý žák, učitel i zákonný zástupce žáka má  právo vznést návrh na doplnění nebo změnu, která vstoupí v platnost až po projednání a následném schválení Školskou radou.

8.2.   Tento  dokument  byl  schválen  podle § 168, odst. 1)c zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále "školský zákon") Školskou  radou Základní školy, Jičín, Husova 170 dne 7.12.2005.

8.3.   Školní řád Základní školy, Jičín, Husova 170 vstupuje v platnost dne 8.12.2005. Tímto dnem zaniká „Vnitřní řád ZŠ, Jičín, Husova ul. č. 170 ze dne 1.9.2003.

8.4.   Školní řád je zveřejněn na internetové stránce školy www.2zsjc.cz, vyvěšen na chodbě v 1. poschodí  hlavní budovy a je k dispozici na ředitelství školy.

 

 

 

Mgr. JIndřich Tryzna

ředitel školy